martes, 2 de septiembre de 2025



PLAN ESTRATÉGICO  


PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIÓN EDUCATIVA FONQUETÁ 2025 – 2029 

Fusha Hua: celebrando la cosecha de la riqueza humana” 

Eslogan: “Sembrando conocimientos, cosechando oportunidades”  

Etapas: 

Año 1 (2025):  PREPARACIÓN DEL SUELO LABRANZA (CHÍA Y SUA) 

Meta: crear un ambiente de aprendizaje enriquecedor, donde los estudiantes de la I.E. Fonquetá puedan desarrollar sus habilidades y conocimientos. 

Objetivos:  

  • Capacitar al personal docente en las temáticas relacionadas con Modelo Educativo Fonquetá (MEF). 

  • Identificar las fortalezas físicas, humanas y de contexto que posee la I.E Fonquetá por medio del análisis estratégico DOFA  

  • Establecer alianzas con instituciones y organizaciones externas. 

  • Realizar un plan de formación Integral de acuerdo con los resultados del DOFA 

  • Cuadro de texto 3, Cuadro de texto

 


Año 2 (2026): PREPARACION DE LA SEMILLA  

Meta:  Consolidar los primeros resultados del proceso de transformación institucional (preparación del terreno), fortaleciendo las capacidades internas, afianzando los cambios iniciados y garantizando las condiciones necesarias para un crecimiento sostenido. 

 

Objetivos: 

  • Fomentar la investigación e innovación en la Institución Educativa Fonquetá. 

  • Implementar talleres y actividades con instituciones y organizaciones externas. 

  • Fortalecer los proyectos institucionales e implementar Centros de Interés. 

  • Adecuar los espacios de trabajo con herramientas y recursos adecuados para el trabajo pedagógico 

  • Documentar y sistematizar las buenas prácticas y aprendizajes emergentes, como base para fortalecerlas.  

  • Fortalecer las capacidades internas mediante la implementación de programas de formación, desarrollo organizacional y gestión del conocimiento, con el fin de consolidar una cultura institucional orientada al cambio y la mejora continua. 

  • Asegurar la disponibilidad de recursos (humanos, financieros y tecnológicos) adecuados para apoyar la consolidación de los logros alcanzados en la etapa inicial del proceso de transformación. Cuadro de texto 8, Cuadro de texto

 

 Año 3 (2027):  SIEMBRA (GUETA) Sembrando Ideas, cosechando innovación 

Meta: Fomentar un entorno institucional creativo y colaborativo que permita transformar ideas en soluciones innovadoras, potenciando el impacto de las acciones estratégicas y asegurando su sostenibilidad a largo plazo. 

Objetivos:  

  •  Implementar metodologías participativas y ágiles para el diseño, prueba y escalamiento de iniciativas innovadoras. 

  •  Implementar talleres y actividades que incentiven el desarrollo de la creatividad y el emprendimiento en la Institución Educativa Fonquetá. 

  • Desarrollar proyectos de impacto comunitario relacionados con medio Ambiente, cultura (turismo, arte, deportes) y desarrollo sostenible. 

  • Cuadro de texto 9, Cuadro de texto



Año 4 (2028):  RIEGO INICIAL MANTENIMIENTO Y RITUALES (CIE)                                             

     Afianzando Saberes, Cultivando Conocimiento 

Meta: Transformar la Institución Educativa Fonquetá en un espacio de aprendizaje innovador y colaborativo, donde se fomente el desarrollo integral de los estudiantes, la investigación, la creatividad y el emprendimiento, logrando un impacto positivo en la comunidad y formando líderes comprometidos con el desarrollo sostenible y la justicia social. 

Objetivos: 

  • Consolidar la formación integral de estudiantes comprometidos con la comunidad educativa, el entorno y el territorio.  

  •  Integrar a los egresados y la comunidad Educativa en los proyectos institucionales e interinstitucionales en pro del desarrollo sostenible. 

  • Impulsar la participación de la comunidad educativa en proyectos de impacto social y comunitario, consolidando la formación de líderes comprometidos con la transformación de su entorno. 

 

Cuadro de texto 10, Cuadro de texto 

 

 

 

 

Año 5 (2029): COSECHA (FUHSA HUA) 

 Cosechando Frutos, Construyendo Comunidad 

 Meta: Fortalecer la transformación de la I.E. Fonquetá  mediante la evaluación de los procesos de los años anteriores, afianzando un ambiente de aprendizaje innovador, colaborativo y sostenible, donde los estudiantes, docentes y comunidad educativa desarrollen sus habilidades, generen ideas creativas y contribuyan activamente al bienestar social y ambiental. 

Objetivos: 

  •  Evaluar y consolidar los logros del Plan Estratégico en la Institución Educativa Fonquetá involucrando a todos los miembros de esta. 

  • Proyectar el futuro de la institución teniendo en cuenta los resultados obtenidos en el cuatrienio a partir de la implementación de este plan estratégico. 

  • Cuadro de texto 11, Cuadro de texto

 


 

 

 

 

 

 

 

miércoles, 28 de mayo de 2025

28 de Mayo La Educación abraza la Paz ( Memoria Historica)

 La desaparición forzada afecta a todos ya sean familiares o no de las personas que han pasado por esta clase de violencia, al recordarlas les enviamos esperanza a sus seres queridos. En la  IE Fonquetá  reconocemos que la desaparición  forzada es un martirio, el cuál  ningún ser debería afrontar. A todos  las personas desaparecidas les decimos ¡Nunca  pierdan la esperanza,  no los olvidaremos!,  a sus familiares les deseamos que pronto sepan que pasó con ellos para que  puedan dar fin al dolor que día a día afrontan.








jueves, 27 de marzo de 2025

Cuaderno Viajero Proyecto pedagógico Profesora Margarita Moreno IE Fonquetá

 😊Video educativo sobre el uso del cuaderno viajero como parte del proyecto pedagógico de la profesora Margarita Moreno Restrepo, documentado durante el acompañamiento de aula de la tutora de aprendizaje y Formación Integral Martha Mendivelso en marzo de 2025.



viernes, 21 de febrero de 2025

Pueblo Bello, remanso de paz I Unidad para las Víctimas


Pueblo Bello lucha por su memoria

Crónica

Por Alejandro Calle
Periodista, Gobernación de Antioquia

La mirada fija en los retratos de quienes ya no caminan las calles de Pueblo Bello, refleja el dolor que se niega abandonar la memoria de Enaida Gutiérrez. A sus 50 años, esta mujer ha sido testigo de las cuatro masacres que las Farc y los paramilitares perpetraron en este pequeño poblado del municipio de Turbo, en el Urabá antioqueño.

Mientras busca las fotografía de sus familiares en ‘el árbol de la vida’ instalado en el centro social Remanso de Paz, inicia el relato de su tragedia. Entrada la noche del domingo 14 de enero de 1990, Los Tangueros, un cuartel de 60 hombres de las Autodefensas Unidas de Colombia y comandado por Fidel Castaño, llegó al caserío para vengar el robo, semanas antes, de 43 reses por parte de la guerrilla.

Para Castaño los habitantes fueron autores o cómplices del robo, según él, porque los animales habrían sido transportados a través de este poblado hacia otra localidad. “Llegaron y sacaron a todos los hombres de las casas y se llevaron amordazados a 43, uno por cada res. Entre ellos, había dos tíos y dos primos. Nunca regresaron”, relató Enaida.

A partir de allí, la comunidad y diferentes organismos insistieron en la necesidad de que la Fuerza Pública llegara a la zona para evitar nuevas masacres, pero el llamado nunca fue atendido. Por el contrario, fueron los paramilitares quienes se instalaron allí, imponiendo su control y autoridad.

Cinco años después, el 28 de mayo de 1995, llegaron 20 integrantes de las Autodefensas Campesinas de Córdoba y Urabá, quienes asesinaron a siete personas al acusarlas de ser auxiliares de la guerrilla.

Pero la tragedia no terminó allí. En la madrugada del 5 de mayo de 1996, unos 160 hombres de los frentes 5 y 58 de las Farc se tomaron el corregimiento, acusaron a sus pobladores de paramilitares, incineraron algunos locales y asesinaron a nueve personas. Entre las víctimas se encontraba el dueño de la única farmacia de Pueblo Bello, Humberto Ramos de 70 años, y su esposa Aura Castro de 68.

“Ellos no se metían con nadie, solo atendían a los soldados enfermos o heridos, pero los guerrilleros los sacaron de la farmacia y los mataron al frente de la Virgen que está en la esquina”, relató.

En junio de 1999, cuenta Enaida, que de nuevo hombres de las Farc ingresaron al único billar del poblado, se hicieron pasar por soldados y asesinaron a cinco personas, entre ellas a su hermano Álvaro. Ni el Ejército ni la Policía hacían presencia pese a las constantes incursiones de los grupos armados ilegales. La tragedia y el dolor se negaban abandonar Pueblo Bello.

Según una sentencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, el Estado "no adoptó las previsiones razonables para controlar las rutas disponibles en la zona", lo cual resultó en la violación a los derechos a la vida, la integridad personal y la libertad de las personas desaparecidas y asesinadas del corregimiento.

Y además el Centro Nacional de Memoria Histórica indicó que los diferentes grupos armados ilegales cometieron en el Urabá 103 masacres entre 1988 y 2002, 13 de las cuales presentaron signos de sevicia, es decir, los paramilitares o guerrilleros torturaron a sus víctimas antes de darles muerte.

El temor a ser asesinados en cualquier momento, obligó a Enaida a meterse campo adentro con su hermana y tres hijos. Armaron una pequeña carpa y allí permanecieron seis meses; 180 días con sus noches, huyéndole a la muerte. “Mi hermana y yo nos turnábamos para cuidar el campamento, mientras los niños dormían. Fue muy difícil, no comíamos ni dormíamos bien, pero el miedo era más grande que el hambre”, confesó.

Solo hasta el 17 de julio de 2006, más de 16 años después de la primera masacre, llegó la Policía y el Ejército a Pueblo Bello. La fecha la recuerda muy bien Enaida, que aunque con molestia por la tardanza, aseguró que a partir de allí las cosas cambiaron en algo.

Fotografía por Juan Arredondo

El Remanso de Paz

Para llegar hasta Pueblo Bello por carretera, se debe cruzar la vía El Tres, la cual pese a que está rodeada de grandes cultivos de plátano solo hasta ahora está siendo intervenida, dentro del plan de mejoramiento de carreteras de la Gobernación de Antioquia. Tras unos 40 minutos de viaje, aparecen las primeras casas, los militares, la escuela y un mural en homenaje a las 43 víctimas de la primera masacre.

Los 35 grados centígrados de temperatura y la humedad propia de la región bananera, contrastan con una llamativa tranquilidad. De su única vía pavimentada se desprenden pequeñas calles de tierra naranjada, rodeadas de sus pocas casas con fachadas de color claro y jardines colgantes. Algunas, con hamacas en sus corredores.

Luego de cruzar los viejos salones, el nuevo bloque del colegio y la cancha, aparece Remanso de Paz, la estructura más moderna del poblado, luego de que la misma comunidad pidiera su construcción en 2012 y fuera priorizada por la Ruta de Atención Integral, programa a poblaciones víctimas del conflicto armado de la administración departamental. Fue inaugurado el 26 de enero de 2015 para que “la gente se reencuentre y vuelva la esperanza a Pueblo Bello”, según la administración departamental.

Al interior, una inmensa colcha de retazos de siete metros de ancho por tres metros de alto, y elaborada por pobladores de ocho veredas, da cuenta de la historia y el dolor de una comunidad que busca dejar a un lado la tragedia de la guerra pero sin olvidar a sus víctimas. En una de las salas de la edificación, Angy Buendía, una joven de 17 años, exponía los programas que allí se desarrollan para los jóvenes, pero al recordar las historias que escuchaba de su abuela, no pudo detener las lágrimas. “Es muy duro saber por todo lo que tuvo que pasar mi familia y mis vecinos, pero hoy la historia es diferente. En Pueblo Bello todos queremos dejar el dolor a un lado, aprovechar las oportunidades de estudio y mejorar nuestra calidad”.

Desde su puesta en funcionamiento, el Centro Social Remanso de Paz se ha convertido en el epicentro de la construcción de memoria histórica de Pueblo Bello en Turbo, pero también de diferentes procesos sociales y comunitarios de esta pequeña población que en el pasado fue víctima del conflicto armado.

En tan solo nueve meses de abrir sus puertas, Remanso de Paz ha recibido cerca de 170 encuentros comunitarios y de formación con la participación de aproximadamente de más de 1800 visitantes Ferias de servicios, talleres de acompañamiento psicosocial, programas de atención a víctimas, talleres de artes y fotografía, entre otros, han sido algunos de los programas que se han desarrollado en esta nueva infraestructura que transformó la vida de este corregimiento.

Tras un diagnóstico donde se identificó la alta afectación psicosocial, desconfianza en el Estado, la poca oferta estatal, la ausencia de espacios para el encuentro comunitario y la falta de proyectos productivos, la intervención de la Gobernación de Antioquia, Antioquia la más educada, fue de manera integral.

A través de talleres de memoria histórica y promoción de los derechos humanos resultaron iniciativas como la colcha de retazos, galería fotográfica y construcción de la Mesa de Memoria Histórica de Pueblo Bello.

El Secretario de Gobierno de Antioquia, Esteban Mesa García, valoró el compromiso de la comunidad de Pueblo Bello para lograr superar el dolor, recuperar su memoria y apostarle al desarrollo comunitario. “En Pueblo Bello se demostró que sí se puede trabajar de manera articulada entre la población y la institucionalidad, logrando importantes resultados, pero dejando claro que se tiene que seguir avanzando para que sus habitantes tengan más oportunidades y no dejarlos nuevamente en el olvido y en manos de la ilegalidad”, indicó.

El rostro tranquilo de Enaida al saber que la guerra difícilmente llegará nuevamente a Pueblo Bello se une a las sonrisas de decenas de niños que juegan en el jardín y la plazoleta de Remanso de Paz. Era un día de fiesta.

Las víctimas se niegan olvidar a sus muertos y desaparecidos, pero ahora buscan reconstruir lo que un día los armados destruyeron, incluso, a través de organizaciones comunitarias promueven la defensa de los derechos humanos y la recuperación de la memoria histórica. En unos meses se espera que el poblado tenga acueducto y alcantarillado.

Tal vez por ello el Centro Nacional de Memoria Histórica, la Gobernación de Antioquia y otras autoridades, han puesto a este pequeño poblado como gran ejemplo de reconciliación y reconstrucción colectiva tras los impactos del conflicto armado, que se ha vivido con intensidad en el Urabá antioqueño.

Justicia, la cuenta pendiente

Por la masacre de 43 campesinos en 1990, de la que solo se recuperaron ocho cuerpos, 23 paramilitares y exmilitares pagan penas de 25 a 60 años y el Estado fue condenado en 2006 por la Corte Interamericana de DD.HH. Sin embargo, las demás masacres permanecen en la impunidad.

jueves, 30 de enero de 2025

Encuesta


Encuesta   "Participación  en  proyectos Transversales, institucionales, interinstitucionales "  queridos  estudiantes  de secundaria  y  acudientes de estudiantes de preescolar y primaria, por  favor diligenciar  la  encuesta entrando  al enlace ( Recordar que la participación  activa y responsable  el los proyectos  será recompensada en la calificación de heteroevaluación  con  hasta 10 unidades ( Mirar el SIEF ).