HERMES:
Reunión docentes y estudiantes certificados como mediadores 28 de Abril 
- En el mejoramiento de las dinámicas de relacionamiento entre los diferentes miembros de la comunidad educativa.
- Favorece el sentido de participación, liderazgo y reflexión de los estudiantes frente a la convivencia como un asunto de todos.
- Repara las relaciones interpersonales que se gestan en el entorno escolar y familiar.
- Estimula competencias que enriquecen procesos de emprendimiento.
- Desarrolla en los jóvenes un sentido de pertenencia y responsabilidad social, creando nuevas formas de convivencia en el ámbito escolar.
- Permite reconocer en el conflicto una posibilidad de crecimiento personal.
- Recupera tejido social y reestablece lazos de compañerismo y cooperación.
- Disminuye las sanciones graves evitando que el conflicto escale.
- Aporta al prestigio y posicionamiento de la comunidad académica.
- Apoya a la conformación de los comités de convivencia escolar exigidos en la Ley 1620 de 2013. Así como el bullying y ciberbullying.
TALLER CRESE "Restaur... by Englishin Fonqueta
https://www.scribd.com/document/817901385/TALLER-CRESE-Restaurar-esta-en-nuestras-manos
El aprendizaje es el proceso mediante el cual se reflexiona a partir de diversa información
recolectada sobre la gestión del proyecto y se utiliza intencionadamente para mejorar el logro
de los resultados o tomar decisiones relacionadas con posibles adaptaciones o cambios
necesarios. De manera particular, la teoría del cambio de Educapaz establece como propósito
la desnaturalización de las violencias en las comunidades educativas y el cierre de brechas de
oportunidades; así como el fortalecimiento de procesos de Educación Ciudadana, para la
Reconciliación y Socioemocional (CRESE) y de educación rural intercultural en municipios
altamente afectados por el conflicto armado.
En el largo plazo, Educapaz busca mejorar los aprendizajes de la comunidad educativa y las
relaciones entre las personas, en las escuelas en las que se han implementado planes y otras
iniciativas de transformación pedagógica. En el mediano plazo, se busca que las prácticas
pedagógicas, el clima escolar y de aula sean fortalecidos en la perspectiva de formación integral
con énfasis en competencias y capacidades CRESE
Talleres
Objetivo: Comprendan la importancia de la justicia reparativa y la importancia de reparar a las personas afectadas, cuando se presentan situaciones y conflictos, en donde se vulneran los derechos de los demás.
Reflexionar , participar y aportar ideas en la construcción de acuerdos y de creación de acciones pedagógicas que mejoren la convivencia en la comunidad educativa, que enriquezcan el manual de convivencia desde un enfoque más educativo, preventivo inclusivo ,restaurativo , participativo y de no repetición de faltas, además se busca que no se continúe normalizando los actos violentos en nuestro territorio.
conocer en que consiste el programa CRESE (EDUCACIÓN CIUDADANA, PARA LA RECONCILIACIÓN Y SOCIOEMOCIONAL
Una apuesta para la transformación de las relaciones al interior de las comunidades educativas) , con la documentación que se encuentra en el blog
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